Paradigma

Segundo Thomas Kuhn, um paradigma é o conjunto de valores e crenças que norteiam o fazer científico de um determinado praticante científico.

Daniel José da Silva define saber como o conjunto do conhecimento de um sujeito mais o raciocínio, o tipo de lógica que este sujeito utiliza para justificar este conhecimento.
Identifica a existência de 5 tipos de saberes constituídos. O saber religioso, o saber, popular, o saber científico, o saber filosófico e o saber quântico.
Segundo Daniel, na construção do paradigma transdisciplinar utiliza-se com maior frequência o saber quântico. Ele é marcado pela dialógica da pertinência difusa simultânea. permite compreender o mesmo objeto possuidor de dois comportamentos lógicos distintos, além de ser um saber transiente, comunicando-se sem contradição com os outros saberes.

O paradigma transdisciplinar pode ser caracterizado por três idéias-chaves: a multidimensionalidade do objeto transdisciplinar, a multireferencialidade do sujeito transdisciplinar e a verticalidade do acessamento cognitivo.